文理

1.以管窥天，以蠡测海，以莛撞钟，岂能通其条贯，考其文理，发其音声哉。

2.对于这个问题，我以为就如同百川归海一样，不论是东方人还是西方人，都总归是人类生命，人们对于美的体验和感受在同一蓝天白云下是有相通之处的，这相通之美便会引导世间的人文理性趋于同一。

3.湖头塘村已经撤消,但胡解语将村上最大的企业掌握在自己手中,新城管委会*记文理并没有对胡解语赶尽杀绝。

4.这篇文章文理显豁,主题清楚,是篇不可多得的佳作.

5.像这样文理不通的文章,居然也能见报,真不可思议。

6.一百零二、王文学的忏悔材料不仅白字连篇,而且文理不通之处比比皆是。

7.在我国形成的理工分家、文科和理工农各科分家的现象，业已明显地影响培养建设四化人才的质量，现在已经到了非改革不可的时候了。我们主张理工合一，文理渗透，反对现在国内中学就文理分家的现象。

8.像这样文理不通的文章,居然也能见报,真不可思议。

9.王文学的忏悔材料不仅白字连篇,而且文理不通之处比比皆是。

10.希金斯表示，作为与达尔文理论并列的一门学说，神创论已经被“彻底否定”。