zhìwén

质文


拼音zhì wén
注音ㄓˋ ㄨㄣˊ

繁体質文

质文

分字解释


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造句


1.错误:伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?

2.要重塑我们国民的人文精神任重道远,不仅要从学校的人文教育抓起,而且还要从社会的各个层面,各个角落抓起,全民动员,全民共建,为把我国建设成为一个高度物质文明和高度精神文明的国家而共同努力。

3.作为中国传统剧种,昆曲在2001年被联合国教科文组织定为“人类口述非物质文化遗产”;但作为“昆剧之母”的《牡丹亭》,却由于种种原因濒临雕谢。

4.在物质文明高度发达的今天,孝却在不知不觉中,渐渐地跟不上历史的步伐。虽然每年感动中国十大人物中,不乏至孝之人的身影,但对于整个社会来说,孝已渐渐地游走到了主流之外,淡出了人们的视野。

5.如果说西域的物质文明主要是天山南路的绿洲城邦创造的,那么在新疆现代文明的美好画卷中则有新疆电信的浓重一笔。

6.要重塑我们国民的人文精神任重道远,不仅要从学校的人文教育抓起,而且还要从社会的各个层面,各个角落抓起,全民动员,全民共建,为把我国建设成为一个高度物质文明和高度精神文明的国家而共同努力。

7.伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不阻碍他们变成巨人。试问,有谁能否定物理学中的落体规则、惯性规则、抛物体运动规则、摆振荡的等时性现象是伽利略树立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的位置呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大创造家呢?

8.校园物质文化景观作为高校的第二课堂,以潜移默化的方式对学生产生巨大影响而受到景观设计者的普遍关注。

9.市叙永县大石乡的大街上,看见一队队身着特色服装,载歌载舞的人,上前一打听,原来是该县非物质文化遗产办公室一行深入乡村探寻非物质文化遗产花灯戏。

10.来自大兴的北京万兴歌舞团首先带来了北京市非物质文化遗产项目武吵子的表演,红红火火的过年气氛瞬时被点燃。