义理

1.凡与人议论，务要色和词畅，非临时可勉强，大抵养定者色自和，理定者词自畅，义理虽是，而诚意未著，亦未能动人。张岳

2.义理之性“浑然至善未尝有恶”,但由于个体禀气有偏正、纯驳、昏明、厚薄之别,因而气质之性便各有不同,有善有恶。

3.在党内改革派和共产主义理论家们进行了针锋相对的辩论之后，这项财产法案得到通过。辩论暴露了中国社会在改革开放中出现的各种各样的社会裂痕。

4.人情义理武士道毅力，被这些桎梏束缚的人生是多么滑稽，多么可笑！然而，正是在这些束缚之下，人生的价值才得以体现。

5.中国共产党成立初期，经历了一个将马克思主义理论教育对象的主要对象从工人到农民的教育转化过程。

6.人要有一种精神。在这一真谛之中，我看到整个道德教育的一条红线。我竭力追求使教育在每一个学生身上树立人的自豪感，即为共产主义理想而斗争的战士那种高尚品格和英勇精神，革命者、创造者、思想家的那种精神。

7.法师辩才无碍，风趣幽默，时常将深奥的佛法义理融汇于通俗易懂的言谈中，为佛教事业尽心尽力。

8.郝大通出家前是山东宁海州的首富,精研义理,以卖卜自遣,后来在烟霞洞拜王重阳为师。

9.在党内改革派和共产主义理论家们进行了针锋相对的辩论之后，这项财产法案得到通过。辩论暴露了中国社会在改革开放中出现的各种各样的社会裂痕。

10.他们的诗篇召唤着我们在世人的心中树立起持久和平的信念，激励着我们去重新构想人与自然的关系，去建立一种以各民族特性及文化多样性为灵感源泉的人本主义理念。